12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Зимаева Марина Викторовна
учитель-логопед первой квалификационной категории, место работы-ГКОУ "Варнавинская ШИ", по совместительству- учитель-логопед управления образования Администрации Варнавинского муниципального района, стаж работы-26 лет
Русский язык Учитель-логопед Школа
Россия, Нижегородская область, Варнавино
|
Публикации (4)
3
#5 класс #ФГОС #Методические разработки #Занятие #Учитель-предметник #Воспитатель #Логопед #Дефектолог #Школьное образование
Логопедическое занятие в 5 классе на тему: «Корень слова. Однокоренные слова»
Логопедическое занятие способствует формированию понятия корень, как главной значимой части однокоренных родственных слов.
2
#2 класс #ФГОС #Методические разработки #Занятие #Учитель начальных классов #Воспитатель #Психолог #Логопед #Дефектолог #Школьное образование
Логопедическое занятие во 2 классе на тему: «Предлоги. Употребление предлогов в, на в речи»
Логопедическое занятие обобщает и закрепляет знания и навыки дифференциации предлогов в, на, закрепляет навык употребления этих предлогов в экспрессивной речи, вырабатывает навык дифференциации предлогов в, на на письме, развивает навык анализа структуры предложения по словам.
2
#1 класс #ФГОС #Методические разработки #Занятие #Учитель начальных классов #Воспитатель #Психолог #Логопед #Дефектолог #Школьное образование
Логопедическое занятие в 1 классе на тему: «Звук (Ж), буква ж»
Логопедическое занятие направлено на формирование умения дифференцировать звук ж изолированно, в словах и в речи, отличать букву ж от других букв.
4
Конспект коррекционно-развивающего занятия по логопедии в форме квест-игры «Словесный лабиринт», (для 2 класса коррекционной школы)
Аннотация.
Коррекционно-развивающее логопедическое занятие в форме квест-игры направлено на закрепление и обобщение знаний и навыков звукобуквенного анализа и синтеза слов. Инновационная форма проведения занятия, занимательный материал, средства ИКТ позволяют развивать интерес учащихся к изучаемому материалу, способствуют повышению эффективности результатов обучения. Инновационная здоровьесберегающая технология криотерапии, применяемая в разминке для пальчиков, является эффективным средством развития графо-моторных навыков учащихся.